Información General del Periodo Académico

Artística

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Tres

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
Sensibilidad	Identificar las habilidades sensitivas que son necesarias para la producción de obras pictóricas.
Apreciación estética	Reconocer el valor cultural de las obras pictóricas como parte importante de la cultura.
Comunicación	Crear obras pictóricas que generan sensibilidad frente a las prácticas culturales.

Temática

· La composición pictórica.

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Relaciona la composición pictórica con las demás expresiones artísticas, además de aplicar a ellas la simplificación de formas.
Alto	Vincula la composición pictórica con las demás expresiones artísticas, además de aplicar a ellas la simplificación de formas.
Básico	Concibe la composición pictórica con las demás expresiones artísticas, además de aplicar a ellas la simplificación de formas.
Bajo	Se le dificulta vincular la composición pictórica con las demás expresiones artísticas, además de aplicar a ellas la simplificación de formas.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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