Información General del Periodo Académico |
| Periodo académico |
Cuatro |
| Estándares de competencia |
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Componente(s) |
Estándar(es) |
Competencia Motriz |
Reconoce el estado de su condición física y su relación con su estado emocional. |
Competencia Expresiva corporal |
Participa de forma activa en las diferentes expresiones motrices mejorando la interacción con los demás. |
Competencia Axiológica corporal |
Toma conciencia de la importancia de mejorar y mantener la salud para su bienestar personal. |
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| Temática |
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| Niveles de desempeño |
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Escala |
Descripción |
Superior |
Debate las posibilidades de tener una buena salud al cuidar su cuerpo a través de la práctica física constante, comparte sus conocimientos en la comunidad, escucha y respeta la opinión del otro. |
Alto |
Ejecuto actividades físicas y jugadas que me permitan manejar las emociones que expreso con mi cuerpo cuando estoy alegre, triste, deprimido, decaído u ofuscado. |
Básico |
Identifica actividades físicas y jugadas que favorezcan el conocimiento de su cuerpo desde el punto de vista anatómico, funcional y espiritual. |
Bajo |
Se le dificulta describir actividades físicas y jugadas que favorezcan el conocimiento de su cuerpo desde el punto de vista anatómico, funcional y espiritual. |
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| Cronograma |
El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:
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Actividad |
Tiempo |
Actividad de conceptualización |
1 semana |
Actividad de dinamización |
3 semanas |
Actividad de socialización |
5 semanas |
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica |
1 semana |
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| Criterios de Evaluación |
Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.
Actividades de aprendizaje autónomo
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Actividad de reconocimiento de saberes previos |
0% |
Actividad de conceptualización (Saber) |
15% |
Actividad de dinamización (Hacer) |
20% |
Actividad de socialización (Transformar) |
15% |
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Actividades Evaluativas
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Evaluación en Línea |
20% |
Evaluación Sincrónica |
30% |
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| Requisitos Técnicos: |
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