Ética
     
 
Información General del Periodo Académico
Periodo académico Tres
Estándares de competencia
 
Componente(s)
Estándar(es)
Juicios y razonamiento moral y ético
Practico la responsabilidad y la honestidad en el quehacer familiar, social y educativo.
Competencias ciudadanas
Expreso, en forma asertiva, mis puntos de vista e intereses en las discusiones grupales.
Urbanidad y civismo
Reconozco como y cuando debo intervenir en una conversación, teniendo buen trato con las personas.
 
     
Temática
  • · La comunicación
  • · Me comunico de manera asertiva con mis semejantes
  • · Elementos de la comunicación
  • · Valores que intervienen en la comunicación
Niveles de desempeño
 
Escala
Descripción
Superior
Fortalece los vínculos afectivos entre su grupo de pares a partir de acciones de reconocimiento del otro y de diálogos permanentes que aportan al fortalecimiento de las competencias comunicativas.
Alto
Explica que es la comunicación e identifica los elemento de la comunicación
Básico
Identifica los elementos de la comunicación y fomenta acciones que fortalezcan la comunicación asertiva.
Bajo
Se le dificulta explicar que es la comunicación asertiva y cuáles son los valores que se necesitan para lograrla.
 
     
Cronograma El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

 
Actividad
Tiempo
Actividad de conceptualización
1 semana
Actividad de dinamización
3 semanas
Actividad de socialización
5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica
1 semana
 
     
Criterios de Evaluación Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos
0%
Actividad de conceptualización (Saber)
15%
Actividad de dinamización (Hacer)
20%
Actividad de socialización (Transformar)
15%
 
     

Actividades Evaluativas
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Evaluación en Línea
20%
Evaluación Sincrónica
30%
 
     
Requisitos Técnicos:

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