Física
     
 
Información General del Periodo Académico
Periodo académico Dos
Estándares de competencia
 
Componente(s)
Estándar(es)
Procesos físicos
Establezco relaciones entre estabilidad y centro de masa de un objeto.
Establezco relaciones entre la conservación del momento lineal y el impulso en sistemas de objetos.
Relaciono masa, distancia y fuerza de atracción gravitacional entre objetos.
Establezco relaciones entre el modelo del campo gravitacional y la ley de gravitación universal.
Explico el comportamiento de fluidos en movimiento y en reposo.
Explico la transformación de energía mecánica en energía térmica.
Procesos biológicos
Identifico y explico ejemplos del modelo de mecánica de fluidos en los seres vivos.
Busco ejemplos de principios termodinámicos en algunos ecosistemas.
Conocimiento científico
Utilizo las matemáticas para modelar, analizar y presentar datos y modelos en forma de ecuaciones, funciones y conversiones.
Identifico variables que influyen en los resultados de un experimento.
Registro mis observaciones y resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas.
Establezco relaciones causales y multicausales entre los datos recopilados.
Propongo modelos para predecir los resultados de mis experimentos y simulaciones.
Ciencia tecnología y sociedad
Identifico tecnologías desarrolladas en Colombia
Explico aplicaciones tecnológicas del modelo de mecánica de fluidos.
Analizo el potencial de los recursos naturales en la obtención de energía para diferentes usos
…desarrollo compromisos personales y sociales
Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de otras personas
Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al científico
Me informo para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias
Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos
 
     
Temática
  • · Estática
  • · Definición de torque
  • · Condiciones de equilibrio
  • · Centro de masa
  • · Principio de conservación de la energía
  • · Física en máquinas simples
  • · Tipos de energía
  • · Energía mecánica: cinética y potencial
  • · Colisiones y momento lineal
  • · Movimiento Circular
  • · Fuerza gravitacional
  • · Principio de Pascal y Arquímedes
  • · La ecuación de Bernoulli
  • · Temperatura y sus escalas
  • · Leyes de la termodinámica
  • · Expansión térmica de los cuerpos
  • · Gases ideales
Niveles de desempeño
 
Escala
Descripción
Superior
Establece situaciones sociales y ambientales donde se aplique la fuerza, momento, centro de masa, momento lineal, movimiento circular y colisiones entre objetos en fenómenos como el equilibrio mecánico y la fuerza gravitacional, aplicando modelos físicos usados en tecnologías desarrolladas en Colombia que incidan en actividades humanas e identifica alternativas de acción que velen por el bien público, bueno uso o solución.
Establece situaciones sociales y ambientales donde se aplique la energía mecánica y térmica explicada desde la mecánica de fluidos, temperatura, gases, expansión térmica de cuerpos y las leyes termodinámicas mediante la aplicación de modelos físicos que incidan en actividades humanas usados en tecnologías desarrolladas en Colombia e identifica alternativas de acción que velen por el bien público, bueno uso o solución y cuidado de ecosistemas.
Alto
Modela matemáticamente la fuerza, momento, centro de masa, momento lineal, movimiento circular y colisiones entre objetos mediante la transformación, análisis y presentación de datos que describan variables relacionadas con el equilibrio mecánico de un cuerpo, estableciendo la validez o pertinencia de una solución propuesta a un problema dado.
Modela matemáticamente para transformar, analizar y presentar datos que describan la relación de mecánica de fluidos, temperatura, gases, expansión térmica de cuerpos y las leyes termodinámicas en ecosistemas y en la producción de energía mecánica y térmica, estableciendo la validez o pertinencia de una solución propuesta a un problema dado.
Básico
Realiza cálculos usando las matemáticas necesarias para el fuerza, momento, centro de masa, momento lineal, máquinas simples, colisiones o movimiento circular e identificar su relación con energía mecánica.
Realiza cálculos usando matemáticas necesarias para las variables relacionadas a mecánica de fluidos, temperatura, gases, expansión térmica de cuerpos y las leyes termodinámicas y aplicarlos a ecosistemas, energía mecánica y térmica.
Bajo
Relaciona variables como fuerza, momento, centro de masa, momento lineal, máquinas simples, colisiones y movimiento circular con la energía mecánica.
Relaciona conceptos gases, expansión térmica de cuerpos y las leyes termodinámicas en ecosistemas y en la producción de energía mecánica y térmica.
 
     
Cronograma El periodo académico comprende 22 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

 
Actividad
Tiempo
Actividad de conceptualización
2 semanas
Actividad de dinamización
8 semanas
Actividad de socialización
10 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica
2 semanas
 
     
Criterios de Evaluación Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos
0%
Actividad de conceptualización (Saber)
15%
Actividad de dinamización (Hacer)
20%
Actividad de socialización (Transformar)
15%
 
     

Actividades Evaluativas
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Evaluación en Línea
20%
Evaluación Sincrónica
30%
 
     
Requisitos Técnicos:

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