Información General del Periodo Académico

Religión

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Uno

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
Interpretativa	Identifico la forma de pensar de los diferentes personajes mencionados en la guía.
Argumentativa	Sé explicar en que se fundamenta el testimonio de vida.
Propositiva	Relaciono los diferentes testimonios con las personas que pueden ser también ejemplos de vida en la comunidad.

Temática

· Sentido de la vida
· ¿Vale la pena vivir?
· No rendirse

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Identificar las características más importantes que se debe tener para poder dar testimonio de vida.
Alto	Entiende las características más importantes que se debe tener para poder dar testimonio de vida.
Básico	Construye las características más importantes que se debe tener para poder dar testimonio de vida.
Bajo	Se le dificulta identificar las características más importantes que se debe tener para poder dar testimonio de vida.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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