Información General del Periodo Académico |
Periodo académico |
Uno |
Estándares de competencia |
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Componente(s) |
Estándar(es) |
Interpretativa |
Comprendo algunos principios de la doctrina social de la Iglesia. |
Argumentativa |
Doy razón de los temas fundamentales a nivel social. |
Propositiva |
Relaciono a la luz de la doctrina social de la iglesia los valores de la sociedad actual. |
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Temática |
- · Doctrina Social de la Iglesia
- · Principios de la DSI
- · Declaración universal de los Derechos Humanos
- · Justicia Social
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Niveles de desempeño |
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Escala |
Descripción |
Superior |
Reconocer los grandes retos que se plantean a los cristianos en relación con la necesidad de construir un orden social justo y solidario. |
Alto |
Entiende los grandes retos que se plantean a los cristianos en relación con la necesidad de construir un orden social justo y solidario. |
Básico |
Explica los grandes retos que se plantean a los cristianos en relación con la necesidad de construir un orden social justo y solidario. |
Bajo |
Se le dificulta reconocer los grandes retos que se plantean a los cristianos en relación con la necesidad de construir un orden social justo y solidario. |
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Cronograma |
El periodo académico comprende 22 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:
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Actividad |
Tiempo |
Actividad de conceptualización |
2 semanas |
Actividad de dinamización |
8 semanas |
Actividad de socialización |
10 semanas |
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica |
2 semanas |
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Criterios de Evaluación |
Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.
Actividades de aprendizaje autónomo
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Actividad de reconocimiento de saberes previos |
0% |
Actividad de conceptualización (Saber) |
15% |
Actividad de dinamización (Hacer) |
20% |
Actividad de socialización (Transformar) |
15% |
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Actividades Evaluativas
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Evaluación en Línea |
20% |
Evaluación Sincrónica |
30% |
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Requisitos Técnicos: |
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