Información General del Periodo Académico |
Periodo académico |
Dos |
Estándares de competencia |
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Componente(s) |
Estándar(es) |
Sensibilidad cenestésica |
Identifica las manifestaciones artísticas y elementos fundamentales del tiempo como un hecho estético que hace parte de su contexto o entorno. |
Sensibilidad visual |
Reconoce las diferentes clases de espacio en las expresiones visuales. |
Sensibilidad formal |
Identifica los elementos fundamentales del tiempo en las diferentes expresiones artísticas |
Interpretación extra textual |
Identifica las expresiones artísticas realizadas en su contexto o entorno. |
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Temática |
- · Elementos del espacio
- · Movimientos artísticos
- · Expresiones artísticas
- · Cubismo
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Niveles de desempeño |
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Escala |
Descripción |
Superior |
Asume los elementos fundamentales del espacio desde los diferentes movimientos artísticos y los aplica a su vida cotidiana. |
Alto |
Crea expresiones artísticas a partir de la danza con acciones visuales y sonoras. |
Básico |
Ilustra expresiones artísticas a partir de la danza. |
Bajo |
Reconoce la danza como un lenguaje expresivo con acciones visuales y sonoras para la creación de expresiones artísticas. |
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Cronograma |
El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:
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Actividad |
Tiempo |
Actividad de conceptualización |
1 semana |
Actividad de dinamización |
3 semanas |
Actividad de socialización |
5 semanas |
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica |
1 semana |
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Versión |
Tres |
Criterios de Evaluación |
Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.
Actividades de aprendizaje autónomo
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Actividad de reconocimiento de saberes previos |
0% |
Actividad de conceptualización (Saber) |
15% |
Actividad de dinamización (Hacer) |
20% |
Actividad de socialización (Transformar) |
15% |
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Actividades Evaluativas
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Evaluación en Línea |
20% |
Evaluación Sincrónica |
30% |
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Requisitos Técnicos: |
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