Información General del Periodo Académico

Ciencias Sociales

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Cuatro

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
…Me aproximo al conocimiento científico social	Registro información de manera sistemática.
	Clasifico, comparo e interpreto la información obtenida en las diversas fuentes.
	Saco conclusiones.
	Utilizo diversas formas de expresión, para dar a conocer los resultados de mi investigación.
Relaciones con la historia y las culturas	Reconozco el cambio en la posición de la mujer en el mundo y en Colombia a lo largo del siglo XX y su incidencia en el desarrollo político, económico, social, cultural, familiar y personal.
	Identifico y explico las luchas de los grupos étnicos en Colombia y América en busca de su reconocimiento social e igualdad de derechos desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad.
	Establezco relaciones entre las distintas manifestaciones artísticas y las corrientes ideológicas del siglo XX.
Relaciones Ético – políticas	Identifico las funciones que cumplen las oficinas de vigilancia y control del Estado
Relaciones Ético – políticas	Identifico mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos y las ciudadanas.
…Desarrollo de compromisos sociales	Analizo críticamente la influencia de los medios de comunicación en la vida de las personas y de las comunidades.

Temática

· El papel de la mujer en la sociedad Colombiana y en el mundo
· La lucha de los pueblos indígenas, ideologías y relación con el arte.

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Evalúa el impacto de estos tópicos en la sociedad Colombiana en la historia y en el contexto social, político, económico y cultural de hoy.
Alto	Analiza los cambios en el papel de la mujer en la historia y la lucha de los grupos étnicos en búsqueda de reconocimiento social, de igual forma las corrientes artísticas y su relación con las ideologías del momento.
Básico	Identifica los cambios en el papel de la mujer en la historia y la lucha de los grupos étnicos en búsqueda de reconocimiento social, de igual forma las corrientes artísticas y su relación con las ideologías del momento.
Bajo	Ignora el impacto de estos tópicos en la sociedad Colombiana en la historia y en el contexto social, político, económico y cultural de hoy.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Versión

Tres

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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