Información General del Periodo Académico

Ciencias Sociales

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Cuatro

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
Relaciones espaciales y ambientales	Localizo diversas culturas en el espacio geográfico y reconozco las principales características físicas de su entorno.
Relaciones espaciales y ambientales	Establezco relaciones entre la ubicación geoespacial y las características climáticas del entorno de diferentes culturas.
…Desarrollo compromisos personales y sociales	Asumo una posición crítica frente al deterioro del medio ambiente y participo en su protección.
…Me aproximo al conocimiento como científico social	Utilizo diversas formas de expresión (escritos, exposiciones orales, carteleras…), para comunicar los resultados de mi investigación.
	Recolecto y registro sistemáticamente información que obtengo de diferentes fuentes (orales, escritas, iconográficas, virtuales…).
	Formulo preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales.
	Planteo conjeturas que respondan provisionalmente estas preguntas.
Relaciones ético-políticas	Comparo y explico cambios en la división política de Colombia y América en diferentes épocas.
Relaciones ético-políticas	Identifico criterios que permiten establecer la división política de un territorio.

Temática

· Características geográficas y climáticas de Escandinavia
· Características geográficas y climáticas de Oriente Medio y Próximo
· Características geográficas y climáticas de Sudamérica
· División política de Norteamérica
· División política de Centroamérica
· División política de Suramérica

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Evalúa las condiciones ambientales del espacio geográfico que habitan diferentes culturas en el pasado y en el presente.	Asume una posición crítica frente a los cambios territoriales que ha tenido América a lo largo de su historia.
Alto	Establece relaciones entre la ubicación geoespacial y las características físicas y climáticas del entorno de diferentes culturas, utilizando información estadística.	Compara los factores que explican los cambios en la división política de América en diferentes épocas y en la actualidad, utilizando mapas, planos y fuentes históricas.
Básico	Analiza la ubicación geoespacial y las características físicas del entorno de diferentes culturas.	Analiza los cambios en la división política de América en diferentes épocas y en la actualidad.
Bajo	No analiza la ubicación geoespacial y las características físicas del entorno de diferentes culturas.	No analiza los cambios en la división política de América en diferentes épocas y en la actualidad.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Versión

Tres

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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