Información General del Periodo Académico

Educación Física

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Dos

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
Competencia Motriz	Identifico y reconozco los conceptos de mis capacidades físicas que me permiten elegir y participar en actividades y juegos que las ponen en práctica.
Competencia Expresiva corporal	Comprendo diferentes técnicas de expresión corporal para la manifestación de mis emociones en situaciones de juego y actividad física.
Competencia Axiológica corporal	Comprendo que la práctica física se refleja en mi calidad de vida, me reconozco y acepto como ser humano único e irrepetible.

Temática

· Capacidades físicas coordinativas

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Propone alternativas de mejora al evaluar sus capacidades físicas coordinativas, genera autocritica, valora y respeta su cuerpo indiferente de cual sea el resultado.
Alto	Aplica las capacidades físicas coordinativas en sus actividades cotidianas evidenciando a través de fotos y videos su progreso.
Básico	Identifica cuales son las capacidades físicas coordinativas y su aporte para la mejora de su estado físico.
Bajo	Se le dificulta identificar cuáles son las capacidades físicas coordinativas y su aporte para la mejora de su estado físico.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las lecciones se recomienda la siguiente distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Versión

Tres

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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