Información General del Periodo Académico |
| Periodo académico |
Uno |
| Estándares de competencia |
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Componente(s) |
Estándar(es) |
Competencia Motriz |
Reconozco que las expresiones motrices inciden en mi desarrollo corporal. |
Competencia Expresiva corporal |
Empleo técnicas de expresión corporal comprendiendo las diferentes manifestación funcionales que suceden en la práctica de estas. |
Competencia Axiológica corporal |
Selecciono juegos los cuales considere benéficas para generar un estilo de vida saludable a modo personal. |
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| Temática |
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| Niveles de desempeño |
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Escala |
Descripción |
Superior |
Contrasta sus potencialidades y las de los demás para realizar actividad física orientada hacia mi salud evitando ofender a mis compañeros con comentarios negativos. |
Alto |
Comprende el manejo adecuado de los estados de ansiedad, usando técnicas de respiración y relajación evitando dificultades en su desempeño. |
Básico |
Domino la ejecución de formas técnicas de movimiento de diferentes prácticas motrices y deportivas sin exceder los ángulos adecuados de movimiento. |
Bajo |
Se le dificulta identificar la ejecución de formas técnicas de movimiento de diferentes prácticas motrices y deportivas sin exceder los ángulos adecuados de movimiento. |
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| Cronograma |
El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las lecciones se recomienda la siguiente distribución:
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Actividad |
Tiempo |
Actividad de conceptualización |
1 semana |
Actividad de dinamización |
3 semanas |
Actividad de socialización |
5 semanas |
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica |
1 semana |
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| Versión |
Tres |
| Criterios de Evaluación |
Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.
Actividades de aprendizaje autónomo
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Actividad de reconocimiento de saberes previos |
0% |
Actividad de conceptualización (Saber) |
15% |
Actividad de dinamización (Hacer) |
20% |
Actividad de socialización (Transformar) |
15% |
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Actividades Evaluativas
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Evaluación en Línea |
20% |
Evaluación Sincrónica |
30% |
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| Requisitos Técnicos: |
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