Información de la Guía |
| Nombre: |
Guía No 1: Pacto de convivencia |
| Estructura Temática : |
- Visión, misión y filosofía.
- Distintivos institucionales.
- Deberes y derechos.
- Normas para la convivencia y comportamiento escolar.
- Proceso disciplinario.
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| Nivel de logro: |
Analiza el manual de convivencia y las normas de la institución. |
| Criterios de evaluación: |
Criterios Institucionales:
Criterios del facilitador:
Es muy importante tener en cuenta dentro de la asignatura la interacción que se logre evidenciar de manera sincrónica y asincrónica.
Es hacer uso de las herramientas asincrónicas como lo son los correos, foros de debate y envio de tareas a la fecha estipulada, cumpliendo de manera responsable con cada una de estas participaciones, las cuales deben contar con normas básicas de netiqueta además del orden, ortografía y buena presentación.
En cuanto a la participación sincrónica es indispensable el contacto que se logre tener con el facilitador a través del skype, Messenger o aula de live meeting; el cual a parte de ser con un trato amable y educado debe ser constante comunicando dudas e inquietudes que faciliten un óptimo rendimiento en cada uno de los procesos que se están llevando. |
| Cronograma: |
El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:
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Actividad |
Semanas de Trabajo |
Desempeño Nivel 1 |
1, 2 y 3 |
Desempeño Nivel 2 |
4, 5 y 6 |
Desempeño Nivel 3 |
7 y 8 |
Evaluación ICFES, auto y coevaluación |
9 y 10 |
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| Requisitos Técnicos: |
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