Informática  
     
 
Información General del Periodo Académico
Periodo académico Tres
Estándares de competencia
 
Componente(s)
Estándar(es)
Naturaleza y evolución de la tecnología
Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnológicos (como la alimentación y la salud, el transporte y la comunicación).
Apropiación y uso de la tecnología
Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.
 
     
Temática
  • · La publicidad y el diseño
  • · Medios publicitarios
  • · Programas para el diseño
  • · Tipos de diseños publicitarios
Niveles de desempeño
 
Escala
Descripción
Superior
Percibe y analiza los medios de comunicación existentes en su entorno identificando lo que anuncia y lo que promete
Alto
Diseña de forma efectiva eslogan creativo para anunciar productos comparando aspectos negativos y positivos y los edita en un catálogo.
Básico
Crea eslogan creativo para anunciar productos comparando aspectos negativos y positivos y los edita en un catálogo.
Bajo
Explica que es la publicidad, tipos, ventajas y desventajas.
 
     
Cronograma El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

 
Actividad
Tiempo
Actividad de conceptualización
1 semana
Actividad de dinamización
3 semanas
Actividad de socialización
5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica
1 semana
 
     
Versión Tres
Criterios de Evaluación Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos
0%
Actividad de conceptualización (Saber)
15%
Actividad de dinamización (Hacer)
20%
Actividad de socialización (Transformar)
15%
 
     

Actividades Evaluativas
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Evaluación en Línea
20%
Evaluación Sincrónica
30%
 
     
Requisitos Técnicos:

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