Información General del Periodo Académico

Informática

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Dos

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
Apropiación y uso de la tecnología	Represento en gráficas bidimensionales, objetos de tres dimensiones a través de proyecciones y diseños a mano alzada o con la ayuda de herramientas informáticas

Temática

· Figuras bidimensionales y tridimensionales
· Adobe Ilustrator

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Propone y diseña figuras tridimensionales útiles para enriquecer el proceso de aprendizaje y socialización con el entorno familiar y de compañeros a través de Adobe Ilustrator.
Alto	Diseña figuras y objetos bidimensionales aplicando degradado, efectos creativos siguiendo unos pasos indicados a través de Adobe Ilustrator.
Básico	Crea figuras y objetos bidimensionales creativos siguiendo unos pasos indicados a través de Adobe Ilustrator.
Bajo	Siempre describe la interrelación que existe entre figuras bidimensionales y tridimensionales y las compara con el arte existente en el entorno.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las lecciones se recomienda la siguiente distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Versión

Tres

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

Para ver correctamente este material se requiere de Google Chrome, Mozilla Firefox o Microsoft Internet Explorer (versión 5.5 o superior), Plugin Flash Player, Acrobat Reader.