Educación Física  
     
 
Información General del Periodo Académico
Periodo académico Uno
Estándares de competencia
 
Componente(s)
Estándar(es)
Competencia Motriz
Exploro formas básicas de movimiento y combinaciones con elementos y sin ellos
Competencia Expresiva corporal
Exploro manifestaciones expresivas para comunicar mis emociones (tristeza, alegría, ira, entre otras) en situaciones de juego y actividad física.
Competencia Axiológica corporal
Aplico las recomendaciones sobre higiene corporal antes, durante y después de la actividad física.
 
     
Temática
  • · Mi cuerpo y el ritmo
Niveles de desempeño
 
Escala
Descripción
Superior
Pone en práctica acciones de cuidado de su cuerpo antes, durante y después de la actividad física.
Alto
Realiza diferentes movimientos corporales en el espacio según instrucciones dadas.
Básico
Demuestra diversos juegos y actividades rítmicas reconociendo las posibilidades de su cuerpo.
Bajo
Se le dificulta la realización de juegos y ejercicios propuestos y se anima en aplicar buenos hábitos corporales.
 
     
Cronograma El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las lecciones se recomienda la siguiente distribución:

 
Actividad
Tiempo
Actividad de conceptualización
1 semana
Actividad de dinamización
3 semanas
Actividad de socialización
5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica
1 semana
 
     
Versión Tres
Criterios de Evaluación Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos
0%
Actividad de conceptualización (Saber)
15%
Actividad de dinamización (Hacer)
20%
Actividad de socialización (Transformar)
15%
 
     

Actividades Evaluativas
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Evaluación en Línea
20%
Evaluación Sincrónica
30%
 
     
Requisitos Técnicos:

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