Información General del Periodo Académico

Informática

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Cuatro

Estándares de competencia
(Lección 1)

Componente(s)	Estándar(es)
Apropiación y uso de la tecnología	Identifico y utilizo algunos símbolos y señales cotidianos, particularmente los relacionados con la seguridad (tránsito, basuras, advertencias).
Tecnología y sociedad	Indago sobre el uso de algunos materiales a través de la historia y sus efectos en los estilos de vida.

Estándares de competencia
(Lección 2)

Componente(s)	Estándar(es)
Naturaleza y evolución de la tecnología	Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas.
Apropiación y uso de la tecnología	Identifico la computadora como artefacto tecnológico para la información y la comunicación, y la utilizo en diferentes actividades.
Solución de problemas con Tecnología	Ensamblo y desarmo artefactos y dispositivos sencillos siguiendo instrucciones gráficas.
Tecnología y sociedad	Manifiesto interés por temas relacionados con la tecnología a través de preguntas e intercambio de ideas.

Temática

Lección 1

· Aseo público

Lección 2

· Los servicios internet – telefonía y televisión

Niveles de desempeño
(Lección 1)

Escala	Descripción
Superior	Indaga sobre el uso de algunos instrumentos y herramientas a través de la historia y como su implementación afectado los diferentes estilos de vida favoreciendo algunos trabajos y procesos.
Alto	Identifica algunos símbolos y señales, particularmente los relacionados con la disposición de basuras y residuos para la satisfacción de necesidades básicas y el mejoramiento de la calidad de vida, en la búsqueda del bien común.
Básico	Reconoce algunos símbolos y señales, particularmente los relacionados con la disposición de basuras y residuos para la satisfacción de necesidades básicas y el mejoramiento de la calidad de vida, en la búsqueda del bien común.
Bajo	Identifica algunos bienes y servicios que ofrece su comunidad y vela por su cuidado y buen uso valorando sus beneficios sociales.

Niveles de desempeño
(Lección 2)

Escala	Descripción
Superior	Manifiesta interés por temas afines a la tecnología particularmente los relacionados a la información, la comunicación a través de preguntas e intercambio de ideas.
Alto	Ensambla y desarma artefactos y dispositivos tecnológicos sencillos en especial los relacionados con la conexión de telefonía e internet siguiendo instrucciones gráficas.
Básico	Reconoce artefactos y dispositivos tecnológicos sencillos en especial los relacionados con la conexión de telefonía e internet.
Bajo	Indica la importancia de algunos artefactos tecnológicos de uso cotidiano y su funcionalidad para la información, la comunicación y diversas actividades humanas.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

Actividad	Tiempo
Lección 1	4 semanas
Lección 2	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Versión

Tres

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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