Religión  
     
 
Información General del Periodo Académico
Periodo académico Dos
Estándares de competencia
 
Componente(s)
Estándar(es)
Antropológico
Analiza el cuidado propio y de los demás.
Espiritual
Demuestra el papel de María como mujer obediente al servicio de la vida.
Comunitario
Reconoce el valor de la maternidad de María para la vida de la Iglesia.
Celebrativo
Muestra interés por los comportamientos que se sugieren para los hijos de Dios, con los hermanos de Jesús: familiares, compañeros.
 
     
Temática
  • · Qué se debe hacer con la vida
  • · Me cuido, cuido el otro
  • · El hijo de Dios nace de una mujer
  • · La iglesia nos comunica
Niveles de desempeño
 
Escala
Descripción
Superior
Demuestra comportamientos como hijo de Dios y asume actitudes responsablemente.
Alto
Analiza el cuidado personal y el que tienen con los seres que lo rodean.
Básico
Reconoce el cuidado personal y el que tienen con los seres que lo rodean.
Bajo
Explica que la maternidad es un valor para la vida de la iglesia y que María juega un papel importante en la obediencia al servicio de Dios y por ser hijos de Dios las relaciones con nuestros familiares y compañeros deben ser de amor y de respeto por el otro.
 
     
Cronograma El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

 
Actividad
Tiempo
Actividad de conceptualización
1 semana
Actividad de dinamización
3 semanas
Actividad de socialización
5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica
1 semana
 
     
Versión Tres
Criterios de Evaluación Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos
0%
Actividad de conceptualización (Saber)
15%
Actividad de dinamización (Hacer)
20%
Actividad de socialización (Transformar)
15%
 
     

Actividades Evaluativas
     
 
Actividad curricular
Porcentaje
Evaluación en Línea
20%
Evaluación Sincrónica
30%
 
     
Requisitos Técnicos:

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