Información General del Periodo Académico |
Periodo académico |
Cuatro |
Estándares de competencia |
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Componente(s) |
Estándar(es) |
Antropológico |
Valora la vida como don sagrado. |
Espiritual |
Acoge las orientaciones que brinda LAUDATO SI sobre el cuidado de la vida y de la “casa común”. |
Comunitario |
Expone los compromisos frente a la “casa común”. |
Celebrativo |
Explica el sentido de la navidad. |
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Temática |
- · Responsabilidad ecológica
- · La casa Común
- · La experiencia de la navidad
- · La vida como don sagrado
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Niveles de desempeño |
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Escala |
Descripción |
Superior |
Asume una actitud de cuidado y protección frente a la casa común teniendo en cuenta mis preguntas y posibles respuestas frente a los fenómenos de la naturaleza. |
Alto |
Analiza el sentido de la vida y la época de la navidad. |
Básico |
Explica el sentido de la vida y la época de la navidad |
Bajo |
Investiga sobre las orientaciones que brinda LAUDATO SI sobre el cuidado de la vida y la casa común teniendo en cuenta el don sagrado que cada uno representa. |
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Cronograma |
El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:
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Actividad |
Tiempo |
Actividad de conceptualización |
1 semana |
Actividad de dinamización |
3 semanas |
Actividad de socialización |
5 semanas |
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica |
1 semana |
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Versión |
Tres |
Criterios de Evaluación |
Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.
Actividades de aprendizaje autónomo
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Actividad de reconocimiento de saberes previos |
0% |
Actividad de conceptualización (Saber) |
15% |
Actividad de dinamización (Hacer) |
20% |
Actividad de socialización (Transformar) |
15% |
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Actividades Evaluativas
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Actividad curricular |
Porcentaje |
Evaluación en Línea |
20% |
Evaluación Sincrónica |
30% |
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Requisitos Técnicos: |
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