Interpretativa

• Identifica los órganos de los sistemas muscular, óseo, endocrino y muscular
• Compara las funciones de los sistema en  los seres vivos

Argumentativa

• Elaboro cuadros sinópticos.
• Establezco comparación entre los diferentes ciclos ecológicos
• Explico las diferencias entre los mecanismos para evitar el desequilibrio ecológico

 Propositiva

• Demuestro creatividad al realizar las actividades en cada una de las herramientas de la plata forma
• Manifiesto disposición de ánimo para realizar las actividades.
• Saco conclusiones sobre el tema y los aplica en la vida.
• Comparto las opiniones de mis  compañeros a través de la herramienta de los foros y el chat.
• Pongo en práctica los conocimientos adquiridos en el área.
• Práctico hábitos de reciclaje para contribuir a la conservación del medio ambiente

• Identificara los órganos de los sistemas muscular, óseo, endocrino y muscular
• Comparara las funciones de los sistema en  los seres vivos

• Identificar los órganos de los sistemas muscular, óseo, endocrino y muscular
• Comparar las funciones de los sistema en  los seres vivos

• Identifica los órganos de los sistemas muscular, óseo, endocrino y muscular
• Compara las funciones de los sistema en  los seres vivos
• Reconoce las funciones vitales que realizan los seres vivos dentro del medio ambiente

El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:

La interacción sincrónica y asincrónica, el diseño y desarrollo de actividades curriculares programadas en cada guía para efectos de valoración cualitativa, está distribuido bajo el  siguiente esquema:

Escala de Valoración: de conformidad con el Decreto 1290 de 2009,se tendrán dos escalas para valorar el aprendizaje: una Escala de Valoración Institucional, la cual hace referencia a un proceso interno e institucional y una Escala de Valoración Nacional, para efectos de movilidad a otra institución.  Dicha escala está definida de la siguiente manera:

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