En el siguiente esquema podrás visualizar de forma general las principales temáticas a trabajar durante el desarrollo de la guía y la relación que existe entre ellas.

Desde los tiempos primitivos, el hombre ha sentido la necesidad de contar, ya fuera sus piezas de caza, sus utensilios o el número de miembros de su tribu. En este sentido cabe tal vez interpretar algunos vestigios antropológicos singulares, como las muescas ordenadas que aparecen incisas en algunas paredes rocosas o en los útiles prehistóricos.

A partir de esta necesidad el hombre se pregunto por  situaciones simples y otra más complejas, para esto generalizó mediante ecuaciones, estos interrogantes o problemas. Esta nueva forma de expresar un problema la trabajaremos en esta guía, al igual que los conceptos de la geometría de las figuras que tienen volumen y las nociones de estadísticas.