Interpretativa: conocer los textos bíblicos más relevantes donde Dios manifiesta su querer.

Argumentativa: dar razón de la respuesta del hombre al querer de Dios.

Propositiva: conocer las consecuencias que traía el no cumplir las promesas hechas a Dios.

• Valorar la palabra de Dios en la Biblia, donde revela su amor infinito a todos.

• Conocer la historia del Pueblo de Israel.

• Aplicar la actuación del pueblo de Dios a la realidad de mundo de hoy

El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:

La interacción sincrónica y asincrónica, el diseño y desarrollo de actividades curriculares programadas en cada guía para efectos de valoración cualitativa, está distribuido bajo el  siguiente esquema:

Escala de Valoración: de conformidad con el Decreto 1290 de 2009,se tendrán dos escalas para valorar el aprendizaje: una Escala de Valoración Institucional, la cual hace referencia a un proceso interno e institucional y una Escala de Valoración Nacional, para efectos de movilidad a otra institución.  Dicha escala está definida de la siguiente manera:

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