Interpretativa: identificar  los hechos principales de la vida de Jesus.

Argumentativa: dar razón de lo que significa seguir a Jesús.

Propositiva: relacionar los discipulos de Jesús  con los religiosos de hoy.

• Reconocer en la vida de Jesús hechos que dan cuenta de su obediencia al Padre.

• Analizar la vida de los apóstoles, buscando en ellas, ejemplo permanente de adhesión a las enseñanzas de Jesús.

• Reflexionar sobre los que siguen a Jesús en un estado de vida religioso.

El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:

La interacción sincrónica y asincrónica, el diseño y desarrollo de actividades curriculares programadas en cada guía para efectos de valoración cualitativa, está distribuido bajo el  siguiente esquema:

Escala de Valoración: de conformidad con el Decreto 1290 de 2009,se tendrán dos escalas para valorar el aprendizaje: una Escala de Valoración Institucional, la cual hace referencia a un proceso interno e institucional y una Escala de Valoración Nacional, para efectos de movilidad a otra institución.  Dicha escala está definida de la siguiente manera:

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