Información de la Guía |
Nombre: |
Guía No 1: Solución pacífica de conflictos |
Estructura Temática : |
- ¿Qué es un conflicto?
- Actitudes para la solución pacífica de conflictos.
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Nivel de logro: |
Reconoce la importancia de solucionar conflictos de una manera pacífica contribuyendo así a fortalecer el respeto, la tolerancia y espacios de sana convivencia. |
Criterios de evaluación: |
Criterios Institucionales:
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ACTIVIDAD |
PORCENTAJE |
Desempeño Nivel 1 |
15% |
Desempeño Nivel 2 |
20% |
Desempeño Nivel 3 |
15% |
Evaluación en línea |
20% |
Proceso sincrónico |
30% |
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Criterios del facilitador:
Es muy importante tener en cuenta dentro de la asignatura la interacción que se logre evidenciar de manera sincrónica y asincrónica.
Es hacer uso de las herramientas asincrónicas como lo son los correos, foros de debate y envio de tareas a la fecha estipulada, cumpliendo de manera responsable con cada una de estas participaciones, las cuales deben contar con normas básicas de netiqueta además del orden, ortografía y buena presentación.
En cuanto a la participación sincrónica es indispensable el contacto que se logre tener con el facilitador a través del skype, Messenger o aula de live meeting; el cual a parte de ser con un trato amable y educado debe ser constante comunicando dudas e inquietudes que faciliten un óptimo rendimiento en cada uno de los procesos que se están llevando. |
Cronograma: |
El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:
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Actividad |
Semanas de Trabajo |
Desempeño Nivel 1 |
1, 2 y 3 |
Desempeño Nivel 2 |
4, 5 y 6 |
Desempeño Nivel 3 |
7 y 8 |
Evaluación ICFES, auto y coevaluación |
9 y 10 |
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Versión |
2 - 2011 |
Requisitos Técnicos: |
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