CASTELLANO  

 
Información de la Guía
     

     
 
Información de la Guía
Nombre:

Guía No. 4: Diferentes textos con un único fin: comunicarse es la clave para reconocerse

Estructura Temática:
Nivel de logro:

Explica la intensión, la estructura semántica y las estrategias textuales empleadas en sus producciones orales y escritas y en las de los demás.

Criterios de evaluación:

Criterios Institucionales:

La interacción sincrónica y asincrónica, el diseño y desarrollo de actividades curriculares programadas en cada guía para efectos de valoración cualitativa, está distribuido bajo el  siguiente esquema:

     
 

ACTIVIDAD

PORCENTAJE

Desempeño Nivel 1

15%

Desempeño Nivel 2

20%

Desempeño Nivel 3

15%

Evaluación en línea

20%

Proceso sincrónico

30%

 
     

Escala de Valoración: de conformidad con el Decreto 1290 de 2009, se tendrán dos escalas para valorar el aprendizaje: una Escala de Valoración Institucional, la cual hace referencia a un proceso interno e institucional y una Escala de Valoración Nacional, para efectos de movilidad a otra institución. Dicha escala está definida de la siguiente manera:

Escala de valoración institucional
Escala de valoración Nacional
4.6 a 5.0
Desempeño Superior
4.0 a 4.5
Desempeño Alto
3.0 a 3.9
Desempeño Básico
1.0 a 2.9
Desempeño Bajo

Criterios del facilitador:

La guía de aprendizaje será evaluada a partir de:

  • 1. Buena presentación de los trabajos escritos.
  • 2. Envío oportuno de las tareas planteadas para la guía.
  • 3. Excelente ortografía.
  • 4. Evidencia de otras lecturas y fuentes de consulta adicionales a la guía.
  • 5. Coherencia y cohesión en los textos escritos.

 

Cronograma:

El siguiente es el cronograma establecido por la institución, para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía. El mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:

     
 
Actividad
Semanas de Trabajo
Desempeño Nivel 1
1, 2 y 3
Desempeño Nivel 2
4, 5 y 6
Desempeño Nivel 3
7 y 8
Evaluación ICFES, auto y coevaluación
9 y 10
 
     
Versión: 2 - 2011
Requisitos técnicos:

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