FÍSICA  

 
Desempeños Nivel 1
     

1. Relaciona los conceptos de la mecánica que intervienen en el comportamiento de los fluidos en reposo o en movimiento.

2. Relaciona la energía interna de los cuerpos con los incrementos de temperatura.

  • Guía de actividades
  • Actividad 1
  • Fuentes de aprendizaje
  • Actividad 2
  • Fuentes de aprendizaje

Guía de actividades.

Debes desarrollar las siguientes actividades  correspondientes al desempeño  del nivel 1, enviarla en un solo archivo en Works  a través de la opción correspondiente en la herramienta tareas, es importante que antes de desarrollarlas visites las fuentes de aprendizaje recomendadas al final de las actividades.

Actividad No. 1

     
 
 
Descripción de la Actividad

Mecánica de fluidos

La mecánica de fluidos es la rama de la mecánica de medios continuos (que a su vez es una rama de la física) que estudia el movimiento de los fluidos (gases y líquidos) así como las fuerzas que los provocan. La característica fundamental que define a los fluidos es su incapacidad para resistir esfuerzos cortantes (lo que provoca que carezcan de forma definida).

  1. Define y da las características.

  2. Según el grafico :

    1. ¿Qué es presión en física?
    2. ¿Cuál es la ecuación? ¿Cuál es su unidad de medida?
    3. ¿Qué características debe tener la fuerza para que haya presión?
    4. ¿Qué se entiende por presión atmosférica? ¿Cuál es su unidad de medida y qué significa?
    5. ¿Con que instrumento se mide la presión ? explica su funcionamiento
  3. Explica la paradoja hidrostática.

  4. Establezca la diferencia entre el principio de Pascal y de Arquímedes. Di en que consiste cada ley , las ecuaciones, las unidades y para que se usan, da ejemplos.

  5. Presión hidrostática. Defínela, y explica la  ecuación y su utilidad.

  6. Explica el teorema de Bernoulli, sus aplicaciones, ecuaciones.
 
     


Fuentes de aprendizaje Actividad 1

     
 
 
Fuentes de estudio
 
     


Actividad No. 2

     
 
 
Descripción de la Actividad

Termodinámica

La termodinámica, por definirla de una manera muy simple, fija su atención en el interior de los sistemas físicos, en los intercambios de energía en forma de calor que se llevan a cabo entre un sistema y otro.


  1. Después de ver el video

         
     
    		 
         

    1. ¿Cuáles fueron los problemas que se dieron en la antigüedad sobre, calor, temperatura, trabajo  termómetro, energía suministrada…? Explica
    2. ¿Qué leyes se mencionan el video  y como se explica?
    3. ¿Qué experimento se explican en el video en relación a un estudio que se realizo con estudiantes universitarios y de secundaria?
  2. Establezca la relación entre las diferentes escalas de temperatura.

  3. Se denomina dilatación térmica al aumento de longitud, volumen, área  o alguna otra dimensión métrica que sufre un cuerpo físico debido al cambio de temperatura que se provoca en ella por cualquier medio.



    Da razón de los siguientes aspectos:
    1. En qué consiste cada dilatación.
    2. Di cuales son las ecuaciones y sus respectivas unidades.
    3. Da ejemplos de cada dilatación.
  4. El calor es la transferencia de energía entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas. Este flujo siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia de calor hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico.

    Concepto Definición Ecuación Unidad Ejemplo
    Capacidad Calórica        
    Calor especifico        
    Calor latente        


  5. Observa cada video y da respuesta a los interrogantes que se te plantean.
    http://www.dailymotion.com/video/xewi2l_homero-y-las-leyes-de-la-termodinam_fun
    http://www.dailymotion.com/video/xdim4i_termodinamica-video-educativo_tech
    1. Explica porque Homero dice que en esta casa se debe aplicar las leyes de la termodinámica.
    2. ¿Qué concepción  se tenía acerca del calor en la antigüedad?
    3. ¿Qué experimentos se realizan y cuáles son los científicos que se nombran?
    4. ¿Cómo funciona la máquina de vapor?
    5. ¿Cómo funciona el motor eléctrico?
    6. ¿Cuál fue el hallazgo de Joule?
    7. ¿Por qué unidad se cambia la de energía?
  6. Explica cada una de las siguientes leyes.

  7. En este grafico se explica cómo funciona el ciclo de Carnot.

    1. ¿Qué es el ciclo de Carnot o  teorema de Carnot?
    2. ¿Por qué es importante saber acerca del ciclo de Carnot?
 
     

 

Fuentes de aprendizaje Actividad 2

     
 
 
Fuentes de estudio