Guía No 3: El sentido de la vida crece cuando se ayuda a los demás

1. Respuestas al sentido de la vida

2. Frases del padre Pio que trasformaron el mundo

3. Reflexión sobre la madre Teresa de Calcuta

4. Dios nos espera en la oración

5. El sufrimiento como oportunidad de cambio

6. Como cristiano estoy invitado a ayudar a los demás

Propone y realiza acciones que contribuyen al mejoramiento tanto personal como colectivo de las diferentes dimensiones que afectan a todo ser humano, familiar, social, religioso.

Criterios Institucionales:

La interacción sincrónica y asincrónica, el diseño y desarrollo de actividades curriculares programadas en cada guía para efectos de valoración cualitativa, está distribuido bajo el  siguiente esquema:

Escala de Valoración: de conformidad con el Decreto 1290 de 2009,se tendrán dos escalas para valorar el aprendizaje: una Escala de Valoración Institucional, la cual hace referencia a un proceso interno e institucional y una Escala de Valoración Nacional, para efectos de movilidad a otra institución.  Dicha escala está definida de la siguiente manera:

Criterios del facilitador:

• Los estudiantes serán evaluados a partir del envió oportuno de sus trabajos completamente desarrollados, se calificara  la buena ortografía, orden y presentación de las tareas.
• Esperar hasta que cada trabajo sea calificado para enviar el siguiente.
• Todo trabajo debe llevar portada.
• Comunicación permanente con el docente.
• Lectura de correos.
• Aportes personales del estudiante en las respuestas.
• Si hay plagio el trabajo será devuelto.

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