Información General del Periodo Académico

Matemáticas

Información General del Periodo Académico

Periodo académico

Dos

Estándares de competencia

Componente(s)	Estándar(es)
Pensamiento numérico y sistemas numéricos.	Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus operaciones.
	Resuelvo y formulo problemas en situaciones aditivas de composición, transformación, comparación e igualación
	Identifico y uso medidas relativas en distintos contextos
Pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos	Construyo igualdades y desigualdades numéricas como representación de relaciones entre distintos datos.
Pensamiento aleatorio y sistemas de datos	Comparo diferentes representaciones del mismo conjunto de datos
Pensamiento métrico y sistemas de medidas	Describo y argumento relaciones entre el perímetro y el área de figuras diferentes, cuando se fija una de estas medidas
Pensamiento métrico y sistemas de medidas	Describo y argumento relaciones entre el perímetro y el área de figuras diferentes, cuando se fija una de estas medidas
Pensamiento espacial y sistemas geométricos	Comparo y clasifico figuras bidimensionales de acuerdo con sus componentes (ángulos, vértices) y características

Temática

· Sistemas de numeración
- Sistemas de numeración aditivos
- Sistema de numeración Egipcio
- Sistema de numeración Griego
- Sistema de numeración Chino
- Sistema de numeración Posicionales
- Sistema de numeración Babilonio
- Sistema de numeración Maya

· Operaciones básicas
- Adición, sustracción, multiplicación y división
- Criterios de divisibilidad
- Máximo común divisor
- Mínimo común denominador
- Números pares e impares
- Número primo
- Número mixto

· Polígonos
- Triángulos
- Cuadriláteros

· Instrumentos de medición
- Compás
- Transportador
- Regla
- Escuadra

Niveles de desempeño

Escala	Descripción
Superior	Planifica actividades donde intervengan las operaciones con números naturales y fabrica figuras geométricas bidimensionales con ayuda de los instrumentos de medición.
Alto	Formula y resuelve diferentes ejercicios de los números naturales y de áreas y perímetros de figuras bidimensionales, teniendo en cuenta la unidad de medida.
Básico	Soluciona diferentes ejercicios de los números naturales y de área y perímetro de figuras bidimensionales, teniendo en cuenta la unidad de medida.
Bajo	Identifica las propiedades de los números naturales y sus operaciones aritméticas y clasifica figuras geométricas en el plano, según la medida de sus ángulos y sus lados utilizando instrumentos de medición.

Cronograma

El periodo académico comprende 10 semanas lectivas de estudio, en promedio para el desarrollo de las actividades de aprendizaje y actividades evaluativas a continuación se presenta la distribución:

Actividad	Tiempo
Actividad de conceptualización	1 semana
Actividad de dinamización	3 semanas
Actividad de socialización	5 semanas
Actividad de evaluación en línea y evaluación sincrónica	1 semana

Versión

Tres

Criterios de Evaluación

Los siguientes son los criterios de evaluación del aprendizaje determinados en el Sistema de Evaluación institucional.

Actividades de aprendizaje autónomo

Actividad curricular	Porcentaje
Actividad de reconocimiento de saberes previos	0%
Actividad de conceptualización (Saber)	15%
Actividad de dinamización (Hacer)	20%
Actividad de socialización (Transformar)	15%

Actividades Evaluativas

Actividad curricular	Porcentaje
Evaluación en Línea	20%
Evaluación Sincrónica	30%

Requisitos Técnicos:

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