Pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos

• Identifica diferentes métodos para solucionar sistemas de ecuaciones lineales

Pensamiento numérico y sistemas numéricos

• Utiliza los números complejos.
• Identifica el concepto de racionalización.

• Racionalizar monomios y binomios de raíces cuadradas y cúbicas.
• identificar en ellos la parte imaginaria y real de un complejo.
• Identificar los métodos para solucionar sistemas de ecuaciones.

• Elimina raíces del denominador de una fracción, racionalizando raíces cuadradas y cúbicas
• Racionaliza expresiones que involucren números reales.
• Hallar la solución de un sistema de ecuaciones 2 x 2 utilizando diferentes métodos.
• Demuestra actitud favorable hacia los procesos vividos en los diferentes espacios de la plataforma del Cibercolegio.
• Interactúa por los diferentes medios propuestos por el Cibercolegio.
• Realiza adecuadamente las participaciones sincrónicas.

El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:

La interacción sincrónica y asincrónica, el diseño y desarrollo de actividades curriculares programadas en cada guía para efectos de valoración cualitativa, está distribuido bajo el  siguiente esquema:

Escala de Valoración: de conformidad con el Decreto 1290 de 2009,se tendrán dos escalas para valorar el aprendizaje: una Escala de Valoración Institucional, la cual hace referencia a un proceso interno e institucional y una Escala de Valoración Nacional, para efectos de movilidad a otra institución.  Dicha escala está definida de la siguiente manera:

Para ver correctamente este material se requiere de Microsoft Internet Explorer (versión 5.5 o superior), Plugin Flash Player, Acrobat Reader.