CIENCIAS ECONÓMICAS  

 
Desempeños Nivel 2
     

Organiza y articula razones que le permiten entender problemas históricos

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Guía de actividades

Debes desarrollar las siguientes actividades  1 y 2 del desempeño  del nivel 2, enviarla en un solo archivo en Word  a través de la opción correspondiente en la herramienta tareas, es importante que antes de desarrollarlas visites las fuentes de aprendizaje recomendadas.

Actividad

     
 
 
Descripción de la Actividad No. 1

1. Explica las funciones de la Defensoría del pueblo  y las estrategias para cerrar la brecha fiscal

2. Completa el esquema sobre formas de control y emite tu opinión:

ENTE CONTROLADOR

FORMA DE CONTROL

HARÍA MEJOR SU TRABAJO SI……

BANCO DE LA REPÚBLICA

 

 

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  • Reducir gasto público.
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  • Demandar o pedir cambio de ley.
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3. COMPETENCIAS CIUDADANAS

¿POR QUÉ PAGAR IMPUESTOS?

Los impuestos son un elemento  importante en la economía nacional, ya que son uno de los medios principales por los que el gobierno obtiene ingresos; tienen gran importancia para la economía de nuestro país, ya que gracias a ellos se  puede invertir en aspectos prioritarios como la educación, la salud, la impartición de justicia y la seguridad, el combate a la pobreza y el impulso de sectores económicos que son fundamentales para el país.

El hecho de no pagar impuestos impide al gobierno destinar recursos suficientes para cubrir estos aspectos, así como satisfacer las necesidades de nuestra sociedad, por lo que es fundamental que cumplamos con esta obligación.

Tomado de: Http: http://www.sabanalarga.org/predial.htm

Argumenta:

    a. ¿Estás de acuerdo con que los ciudadanos paguen impuestos al Estado? Sustenta tu respuesta
  • b. Averigua que institución se encarga del recaudo de impuestos en tu municipio y qué actividades desarrolla con ese presupuesto.
  • c. Explique porque se ha hecho necesario la expedición de un certificado de antecedentes fiscales por parte de la contraloría para realizar procesos de contratación con el Estado.  Cite un ejemplo en el que se justifique el por qué de esté.

4. ¿En qué consiste el estatuto anticorrupción de Colombia?  Y ¿cómo han evolucionado los sistemas de control, frente al fenómeno de la corrupción y el por qué de las transformaciones de este?

5. Si fueras parte del gobierno, ¿A qué sectores destinarias el mayor porcentaje del presupuesto? ¿Por qué?

6. Frente al delito del peculado, determine cuáles han sido los cambios en los mecanismos de control en su proceder, en la aplicación de sanciones en las ultimas 3 décadas en Colombia?.

 

 
     

 

     
 
 
Descripción de la Actividad No. 2

1. Reflexiona  sobre el objetivo primordial de toda política presupuestal del estado. Lee y analiza el siguiente texto constitucional:

El bienestar general y el mejoramiento de la calidad de vida de la población son finalidades sociales del Estado. Será objetivo fundamental de su actividad la solución de las necesidades insatisfechas de salud, de educación, de saneamiento ambiental y de agua potable.

Para tales efectos, en los planes y presupuestos de la Nación y de las entidades territoriales, el gasto público social tendrá prioridad sobre cualquier otra asignación”  ( C. N, art 366)

Con base en el anterior artículo de la Constitución, analiza: “¿Existe honestidad y transparencia en el manejo del presupuesto nacional?” analiza cuatro aspectos administradores, pueblo, contraloría y fiscalía. Defiende la posición  y haz una propuesta que beneficie al país.

2. Investiga sobre las contribuciones que una institución aporta a entidades como el ICBF, Sena y Cajas de Compensación. No olvides destacar los porcentajes de estos impuestos y la razón  por la que deben ser cancelados.

3. Representa con imágenes por lo menos dos aspectos en que te ves beneficiado gracias a obras de inversión pública, ya sea del gobierno  nacional o del local. En lo posible, escribe lis impuestos que permitieron llevar a cabo cada obra.

 
     

 

Fuentes de aprendizaje Actividad

     
 
 
Fuentes de aprendizaje

Actividad No. 1

Actividad No. 2