1. ¿Por qué se hizo necesario el concepto de número atreves de la historia? Explica tu respuesta.

2. Selecciona una opción y justifica tu respuesta.

Observa la siguiente división:

2477  ÷  95

Qué problema se puede resolver con esa división:

1. Ruth Adriana quiere saber cuánto pagará por varios pares de zapatos que cuestan 95 pesos
2. La directora Nohemí reunió 2 477 pesos y los quiere repartir entre 95 alumnos, ¿cuántos pesos le toca a cada uno?
3. Daniela junto en navidad 95 dulces y los quiere repartir entre 2 477 niños de la escuela
4. Valeria tiene 2 477 pesos y ahorra 95 pesos