CIENCIAS SOCIALES  

 
Desempeños Nivel 1
     

Selecciona conclusiones a partir de información histórica

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  • Fuentes de aprendizaje

Guía de actividades.

Debes desarrollar las siguientes actividades 1 y 2 del desempeño del nivel 1. Envíalas en un solo archivo en Word a través de la herramienta de tareas y actividades. Es importante que antes de desarrollarlas visites las fuentes de aprendizaje recomendadas para el buen desarrollo de las competencias del área.

Actividad1

     
 
 
Descripción de la actividad

  1. GraficoExplica a través de un cuadro comparativo, mapa conceptual o cuadro sinóptico: las causas, desarrollo y consecuencias del imperialismo. Para ello te puedes apoyar del mapa conceptual de las fuentes de aprendizaje.

  2. Investiga y menciona con qué condiciones económicas y políticas contaba Inglaterra para poder construir el imperio colonial más extenso.

  3. mediante una serie de imágenes, representa los elementos más significativos de un proceso de colonización como el que se dio en África, Asia y Oceanía. Justifica.

  4. ¿Cómo se produce la presencia de los ingleses en el canal de Suez?

  5. Realiza un cuadro comparativo entre lo sucedido en la colonización de Asia y la Colonización de África en el siglo XIX y explica las diferencias y similitudes que encuentres.
 
     


Fuentes de aprendizaje - Actividad 1

     
 
 
Fuentes de aprendizaje
 
     

Actividad 2

     
 
 
Descripción de la actividad
  • Escribe una composición (1 página) sobre la explotación económica de las colonias por parte de las potencias en el siglo XIX y cómo en la actualidad, países potencias, continúan explotando a los países tercermundistas o subdesarrollados.

  • Establece las diferencias entre los tipos de territorios en el Imperio Británico. Para ello te puedes apoyar en el material adjunto al enlace clic aquí www

  • Define en qué consistió el reparto de África en el siglo XIX.

  • A partir del siguiente video, elabora un resumen del tema y, al final, completa el esquema:

         
     
    		 
         


    Aspectos culturales, sociales, políticos y ambientales surgen a partir de la relación entre la población y el territorio en Colombia.
    Elabora un texto que apoyado en el video explique la anterior afirmación:
 
     

Fuentes de aprendizaje - Actividad 2

     
 
 
Fuentes de aprendizaje