Guía No 1: La reproducción

• Reproducción celular, mitosis y meiosis.
• Ciclos reproductivos de organismos sencillos y complejos.
• Reproducción en plantas.
• Reproducción en animales.
• Reproducción humana.
• Infecciones de transmisión sexual.
• Mecánica de fluidos.
• Principios de Pascal, Arquímedes y Bernoulli.
• El lenguaje de la química
• Nomenclatura química
• Valencia
• Prácticas para el cuidado de la salud personal y de la comunidad.

-Identifica el funcionamiento de los seres vivos en términos de su estructura y procesos.

- Identifica las características de los fluidos y sus comportamientos bajo diferentes situaciones

- Establece relaciones entre materiales de diferente densidad, masa y volumen.

-Reconoce prácticas para el cuidado de la salud personal y de la comunidad.

Criterios Institucionales:

Criterios del facilitador:

La participación activa a través de las herramientas de comunicación que brinda la plataforma a través de los grupos de discusión , chat, correos y su responsabilidad en el envío oportuno de las actividades marcarán importantes pautas en el momento de la evaluación. El desarrollo en  cada una de las actividades  lo llevará  al cumplimiento de las competencias, para ello el estudiante establecerá relaciones de lo objetivo con lo subjetivo partiendo de la realidad del entorno y el concepto en si, para poder generar conocimiento significativo, es importante que hagas las actividades en orden, no copies y pegas, selecciona el material a utilizar, consulta los enlaces y temas propuestos en la guía y ante las dudas aclararlas con la facilitadora antes de hacer los envíos.

El siguiente es el cronograma establecido por la institución para la realización de cada una de las actividades propuestas al interior de la guía, el mismo tiene vigencia a partir de la fecha del inicio del período académico. Se sugiere a los estudiantes estricto cumplimiento del mismo:

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